Actions éducatives

Le Prix Liberté propose aux jeunes de 15 à 25 ans du monde entier de designer chaque année une personne ou une organisation engagée dans un combat exemplaire pour la liberté.

Le programme d’accompagnement pédagogique du Prix Liberté propose aux enseignants et formateurs deux modalités de participation de leur classe :

Suivre le parcours pédagogique Prix Liberté (phase de proposition, phase de vote et cérémonie)

• De septembre a janvier, l’appel à propositions "Notre Prix Liberté 2027" invite les jeunes, encadrés par leurs enseignants ou formateurs, à présenter une personne ou une organisation et son combat.
• Du 20 mars au 30 avril : les classes sont invitées à participer à un des "événements vote" Prix Liberté organisés pour désigner le ou la lauréat(e) parmi les 3 personnes ou organisations retenues par le jury international de jeunes réuni en février pour examiner l’ensemble des dossiers "Notre Prix Liberté 2027".
• 3 juin 2027 : les classes engagées dans le parcours sont invitées à participer à la cérémonie de remise du Prix Liberté.

Ne participer qu’à la phase de vote Prix Liberté (du 20 mars au 30 avril)

La période de vote offre l’opportunité de débattre sur des enjeux de citoyenneté et de démocratie. Elle permet aussi d’étudier, à travers l’exemple des 3 nommés, autant de contextes et de combats pour la liberté dans le monde. Les enseignants peuvent n’inscrire leur classe qu’à la phase de vote. Dans ce cadre pédagogique, comme pour les classes inscrites au parcours Prix Liberté, le vote peut s'effectuer selon deux modalités au choix :

• le vote en classe : un kit pédagogique réalisé par l’Institut international des droits de l’Homme et de la paix est disponible. Il comprend des ressources pédagogiques sur les 3 nommés et des outils permettant de rappeler toutes les étapes pour participer au vote. Il est disponible durant la période de vote sur le site prixliberté.normandie.fr
• les évènements vote (dans la limite des places disponibles)

Ces évènements se déroulent sur une demi-journée articulée en deux temps :

• une rencontre avec un grand témoin de la liberté autour d’une thématique inhérente à la lutte contre les discriminations. Certaines rencontres sont organisées en partenariat avec des associations ou organisations œuvrant en faveur des droits de l’Homme (Ensemble contre la peine de mort, la Fondation pour la mémoire de l'esclavage, Cartooning for peace, Le Barreau-Ordre des avocats…).
• un temps de vote animé par l’Institut international des droits de l’Homme et de la paix. La participation à un événement vote est suivie d’une invitation à participer à la cérémonie de remise du Prix Liberté (dans la limite des places disponibles.

Contact partenaire : Institut international des droits de l’Homme et de la paix
Sarah MAYER-CHARLET - sarah.mayer-charlet@2idhp.eu - 07 68 04 83 64

Le dispositif « Mémoires d’Auschwitz » propose de travailler sur les enjeux historiques, mémoriels et citoyens de l’histoire de la Shoah. Cette action repose sur le développement de projets pédagogiques à l’initiative des enseignants et des formateurs. Le projet s’articule en trois temps forts :

• une journée d’étude préparatoire au déplacement à Auschwitz
• un voyage d’étude de deux jours à Cracovie et à Auschwitz via un avion spécialement affrété au départ de l’aéroport de Deauville
• une restitution des productions pédagogiques dans le cadre des 5e rencontres normandes d'éducation à la citoyenneté, le 3 juin 2027, en marge de la cérémonie de remise du Prix Liberté.

Contact partenaire : Mémorial de la Shoah
Mathias ORJEKH - mathias.orjekh@memorialdelashoah.fr / 01.53.01.17.18

Mis en œuvre par le Labo des histoires, le dispositif Encrage[s] propose d’éprouver l’expérience et le plaisir de l’écriture à partir d'une thématique commune pour l’ensemble des groupes scolaires impliqués. 

Pour l’année 2026-2027, dans le cadre exceptionnel de Millenium-2027 Année européenne des Normands, Encrage[s] est, avec le Prix Liberté, l’une des deux actions de médiation éducative qui constituent le projet EpiK.

Pour cette année exceptionnelle, Encrage[s] invite 10 groupes de jeunes de 10 établissements d’Europe à pratiquer l’écriture créative au travers d’un cycle de 5 ateliers menés par des auteurs et autrices choisis par le Labo des histoires, entre novembre 2026 et février 2027.

Un thème commun guidera les 10 groupes de jeunes : EpiK. Dans le cadre du Millenium-2027 Année européenne des Normands, EpiK évoque les épopées normandes d’hier et de demain, une histoire partagée mais aussi un métissage qui permet de mettre en lumière les liens historiques et culturels qui unissent plusieurs pays européens.
Des territoires où les Normands ont contribué à l’histoire et aux cultures de l’Europe lors de leurs épopées médiévales, laissant des traces de leur passage et de leur ancrage jusqu’à aujourd’hui.

Les 10 établissements impliqués (1 pour la Norvège, le Danemark, le Royaume-Uni, l'Irlande, l'Italie, la Belgique, 2 pour les îles anglo-normandes Jersey & Guernesey et 2 pour la Normandie) participent aux 2 dispositifs, Encrage[s] et le Prix Liberté.

Une sélection des textes produits sera rassemblée dans un recueil collectif qui sera remis aux jeunes le jeudi 3 juin 2027 lors de la restitution d’EpiK, en marge de la cérémonie de remise du Prix Liberté à Caen.
Les 10 groupes se retrouveront à Caen début juin 2027 pour célébrer ensemble le millénaire de la Normandie.

Inscriptions closes pour 2026-2027

Contact partenaire : Labo des Histoires - Normandie
Pierrette Pape / pierrette.pape@labodeshistoires.com / 07 63 18 50 22 - 02 32 85 66 29

Ce dispositif, auparavant intitulé Éducation aux écrans, propose aux jeunes Normands des ateliers de sensibilisation aux enjeux et problématiques du numérique. Il a pour objet d’éduquer à un usage raisonné et critique des outils numériques.

Quatre parcours thématiques sont proposés autour de la citoyenneté numérique, quel que soit le niveau des élèves (Seconde, Première, 1ère ou 2e année d’apprentissage) :

• information et démocratie
• égalité femme / homme
• impacts environnementaux et économiques
• inclusion et discrimination

Les enseignants et formateurs se positionnent sur un parcours thématique qui sera travaillé tout au long de l’année, en lien avec les usages et pratiques numériques quotidiennes des élèves.

Le dispositif comprend également :

• des temps de formation destines aux enseignants et formateurs, visant à favoriser leur implication dans l’animation des séances aux côtés des intervenants
• un observatoire des pratiques numériques des jeunes
• un site internet dédié

Un temps de restitution organisé dans le cadre des 5e rencontres normandes d'éducation à la citoyenneté, aura lieu le 3 juin 2027, en marge de la cérémonie de remise du Prix Liberté.

Inscription en ligne d’avril à juin 2026

Contacts partenaire : CEMÉA

Francois Laboulais : françois.laboulais@cemea.asso.fr - 06 81 99 54 00
Ludivine Guedon : ludivine.guesdon@cemea.asso.fr - 06 04 52 16 64 - 01 88 83 76 09

Ce dispositif propose un parcours d’éducation aux médias via la pratique de la radio ou de la Web TV. Une organisation pluriannuelle est proposée aux établissements afin de structurer une activité pérenne. 

RNJ RADIO

RNJ Radio permet aux jeunes de se familiariser avec le matériel et la technique propres au média radio. Au sein de l’établissement, des ateliers radio sont organisés et animés par l’association Zones d’ondes en lien avec l’équipe éducative. Ils débouchent sur la réalisation d’une radio temporaire diffusée via Internet et le réseau hertzien sur une fréquence attribuée par l'ARCOM.

Contact partenaire : Zones d’ondes - Julien HANSE : 06.63.71.87.63 / julien.zonesdondes@gmail.com

RNJ WEB-TV

RNJ Web-TV donne l’opportunité aux jeunes de se familiariser avec le média audiovisuel. Au sein de l’établissement, des ateliers vidéo sont organisés et animés par l’association Culture et Nature en lien avec l’équipe éducative. Ils débouchent sur un plateau Web-TV réalisé et animé par les jeunes. 

Des temps de formation sont proposés aux enseignants et formateurs pour garantir l’accompagnement des jeunes et l’autonomie des établissements dans cette démarche.

Un temps de restitution organisé dans le cadre des 5e rencontres normandes d'éducation à la citoyenneté, aura lieu le 3 juin 2027, en marge de la cérémonie de remise du Prix Liberté.

Contact partenaire : Culture et Nature - Antoine CREVON : 06.10.35.86.54 / antoinelejardinier@gmail.com

Dans le cadre du Prix Bayeux Calvados-Normandie des correspondants de guerre, dont la 33e édition aura lieu du 5 au 11 octobre 2026, plusieurs actions sont proposées.

Le prix Région Normandie des lycéens et apprentis est décerné lors de la cérémonie de remise des prix : plus de 3 500 jeunes, répartis sur une quinzaine de sites de projection en Normandie, visionnent 10 reportages de la sélection officielle (catégorie télévision, format court) avant de procéder à un vote pour élire leur lauréat. Au terme de cette projection, ils rencontrent un grand reporter. Depuis 2020, la participation à cette action est possible en présentiel ou en distanciel.

Les classes Prix Bayeux Région Normandie : en immersion du jeudi au samedi, 5 classes bénéficient d’un programme dédié au cœur de l’événement (rencontres de grands reporters, débats, expositions). Des jeunes issus de ces 5 classes restituent cette expérience en réalisant des productions médias.

La publication du journal Citoyen du Monde, rédigé par des jeunes volontaires issus des classes participantes, rend compte de l’événement. Ils sont accompagnés par des intervenants de l’association Culture et Nature.

Les résidences de journalistes : ateliers, projections et échanges rythment ces 4 journées de résidence organisées au sein des établissements au cours de l’année scolaire.

Un parcours Prix Bayeux-Prix Liberté permet aux enseignants et formateurs d'approfondir le travail pédagogique mené autour du thème de la liberté, en particulier la liberté de la presse, et de prolonger le travail entamé lors du Prix Bayeux par une participation au Prix Liberté (phase de proposition et/ou parcours de vote).

Les enseignants et formateurs participant pour la première fois au Prix Bayeux bénéficient d’un temps de formation organisé par l’Académie de Normandie en partenariat avec la Ville de Bayeux.

Un temps de restitution organisé dans le cadre des 5e rencontres normandes d'éducation à la citoyenneté, aura lieu le 3 juin 2027, en marge de la cérémonie de remise du Prix Liberté.

Contact partenaire : Ville de Bayeux - Claire BEAURUEL : 02.31.51.60.47 / cbeauruel@mairie-bayeux.fr

Le dispositif "Sommet des pôles" proposé par l’association L’École des pôles consiste en un parcours thématique structuré autour d’un projet d’étude et de production. Ce projet répond à des problématiques autour du climat et des pôles.

Dans le cadre du dispositif, les enseignants et formateurs participants devront à la fois encadrer les travaux autour du projet d’étude des élèves et participer à 3 séances qui rythmeront l’année.

Le projet d'étude : les élèves par groupe de 3 ou 4 auront à répondre à une problématique en lien avec le climat et les pôles, sujet choisi par l’enseignant ou le formateur pour toute sa classe parmi trois propositions faites par le comité d'experts scientifiques du dispositif.

Pour accompagner le projet d’étude, 3 séances d’animation sont proposées.

• Séance 1 : atelier polaire
• Séance 2 : jeu de plateau Silartik
• Séance 3 : rencontre d'experts scientifiques du climat et des pôles.

Les résultats des recherches des groupes devront être présentés en avril sous 2 formes :

• une double page qui présentera à la fois une réponse succincte à leur problématique, leur démarche et l’organisation du projet
• une vidéo de leur projet qui sera présenté sous la forme qu'ils souhaitent (pièce de théâtre, maquette, article de journal...) d’une durée maximale de 5 minutes.

En avril, les projets des élèves seront présentés au sein de l’établissement. Les élèves participants choisiront le projet qui sera ensuite proposé au jury d’experts scientifiques (un projet par établissement). Le jury sélectionnera quant à lui 5 projets.

Les classes dont ces projets sont issus participeront à un temps de restitution organisé dans le cadre des 5e Rencontres normandes d'éducation à la citoyenneté, en marge de la cérémonie de remise du Prix Liberté, le 3 juin 2027.

De plus, le jury choisira 1 projet lauréat dont les auteurs pourront participer à un voyage d’études à Chamonix en juin, en présence d'un expert du climat.

Inscription ouverte d’avril à juin sur le site de Témoins Polaires

Contact partenaire : Temoins Polaires / Theo VEYSSEYRE / tveysseyre@temoinspolaires.fr / 07 44 41 39 89

Ce dispositif s’adresse aux jeunes de 16 à 25 ans et se construit autour d’une sélection de films documentaires, docu-fictions et/ou films militants.

La sélection 2025-26 s’articule, en lien avec le GIEC normand, autour de thématiques spécifiques comme l’agriculture et l’alimentation, le changement climatique et les aléas météorologiques ou les métiers de demain.

Cette sélection met en avant des films primés dans des festivals normands.

Le dispositif comprend :

• l’accompagnement par un référent issu du réseau de professionnels de l’éducation à l’environnement du GRAINE Normandie
• la sélection d'un film parmi trois propositions s'adaptant aux demandes de l'équipe éducative
• une projection suivie d’un débat
• deux ateliers pratiques et thématiques qui accompagnent les projets pédagogiques enseignants/formateurs.

Lors de l’inscription, l’établissement identifie le thème lié à son projet pédagogique.

Contacts partenaire : GRAINE Normandie / Sacha Legrain / 02 31 95 30 64 / coordination@graine-normandie.net

Contact Région : Direction Jeunesse et Sport / Emmanuelle Allais / 02 50 53 11 10 / emmanuelle.allais@normandie.fr

Animé par le GRAINE Normandie et son réseau d’accompagnateurs, il s’agit d’un appui à une démarche globale et transversale d’établissement permettant d’établir un diagnostic complet, de mobiliser une participation collective et de définir un plan d’actions et des modalités de suivi de la démarche. Les établissements relevant de l’Education nationale peuvent valoriser leur engagement avec la labellisation E3D.

Renseignements : Peggy Messier – peggy.messier@normandie.fr – 02 31 06 89 84

Les rencontres citoyennes visent à inviter des jeunes à dialoguer avec des personnalités porteuses d’engagement, de parcours, de pensées et de valeurs susceptibles d’incarner auprès d’eux une exemplarité inspirante et déterminante.

Tous les domaines d’action et de la pensée sont concernés dès lors que les personnalités invitées bénéficient d’une reconnaissance établie dans leur domaine et d’une notoriété conséquente.

Ainsi, sur chaque rencontre :

• une classe ou un groupe pilote, encadré(e) par l’Association Culture et Nature, est chargé(e) :
  • de préparer la rencontre (documentation, réflexion sur les thématiques) : 3 temps de préparation sont à prévoir avec l’association Culture et Nature. Un calendrier de travail est établi en fonction des contraintes respectives de l’enseignant et du partenaire ;
  • d’animer la rencontre
  • d’alimenter les productions destinées à valoriser la rencontre en lien avec des reporters Normandie Jeunes.
• Des enseignants et formateurs font participer leur classe dans le but de renforcer leurs projets pédagogiques. Un mois avant la rencontre, un dossier pédagogique est transmis afin de préparer les jeunes à cette occasion.

Chaque rencontre dure approximativement entre 1h30 et 1h45 et est structurée par une alternance entre les questions sur scène posées par les jeunes du groupe pilote et les questions émanant du public constitué de classes ou de groupes de jeunes.

Le calendrier 2026-2027 est diffusé en septembre 2026.

Un temps de restitution organise pour les classes/groupes pilotes uniquement aura lieu dans le cadre des 5e rencontres normandes d'éducation à la citoyenneté, en marge de la cérémonie du Prix Liberté, le 3 juin 2027.

Contact partenaire : Culture et Nature - Antoine CREVON : 06.10.35.86.54 / antoinelejardinier@gmail.com
Contact Région : Direction Jeunesse et Sport / Emmanuelle Allais – emmanuelle.allais@normandie.fr, 02 50 53 11 10

Afin de renforcer la cohésion et la visibilité de ce programme et de permettre des échanges entre jeunes dans leur diversité, la Région organise les 5e rencontres normandes d'éducation à la citoyenneté (ex séquence jeunesse), le matin de la cérémonie de remise du Prix Liberté, le 3 juin 2027.

Les rencontres normandes d'éducation à la citoyenneté visent d’abord à permettre aux jeunes de restituer et valoriser les productions pédagogiques qu’ils ont réalisées dans le cadre de leur participation à un dispositif éducatif de ce programme.

Cette séquence se compose de différentes manifestations événementielles, pouvant, outre les restitutions par les jeunes, intégrer des rencontres citoyennes avec des grands témoins, voire des propositions artistiques.
L’ensemble des participants est ensuite invité à se rendre, l’après-midi, au Zénith de Caen pour participer à la cérémonie de remise du Prix Liberté.

Au préalable, et afin d’apporter de la cohérence au fait de participer à cette journée évènementielle de restitution, il est important de construire du lien entre le dispositif sur lequel le groupe est engagé et les thématiques qui traversent le Prix Liberté.

Dans cette optique, les classes ou les groupes appelés à participer aux rencontres normandes d'éducation à la citoyenneté sont invités à prendre part au vote du Prix Liberté, selon les modalités précisées sur la page du dispositif Prix Liberté.

Contact : Emmanuelle ALLAIS – 02 50 53 11 10 / emmanuelle.allais@normandie.fr

Les parcours Regards proposent à des jeunes des rencontres avec la création artistique contemporaine, ainsi que la fréquentation de lieux de culture ou de patrimoine. Ils sont proposés par des structures culturelles de Normandie. Tous les champs artistiques et culturels sont représentés.

Chaque parcours Regards comprend 4 temps :

• une forme artistique présentée in situ
• un ou plusieurs atelier(s) mené(s) par une équipe artistique
• la fréquentation de spectacle(s), concert(s), projection(s) ou exposition(s)
• un atelier «retour sensible» animé par les Ceméa.

En outre, chaque année, 30 jeunes participant aux parcours Regards sont invités à participer au Festival d’Avignon durant 5 jours, dont 5 à 6 jeunes en situation de handicap.

Contacts partenaire : CEMÉA 
Hervé ROUÉ (herve.roue@cemea-normandie.fr) et Aline MONFORT (aline.monfort@cemea-normandie.fr)
06.62.23.84.77

"Lycéens et apprentis au cinéma" est un dispositif national, ayant pour vocation d’éveiller la curiosité des élèves à l’égard d’œuvres marquantes, d’enrichir leur culture cinématographique et de développer une approche critique du cinéma. 

Cette action comprend :

• la découverte de trois films en salle et en option, d’un film soutenu par la Région
• des temps de formations à destination des équipes éducatives
• des actions complémentaires sous forme d’ateliers de réflexion, de sensibilisation et de pratiques.

Contacts partenaires :

• le Café des images  (pour les départements du Calvados, de la Manche et de l’Orne) - Renaud PRIGENT : 02.31.45.34.70 / rprigent@cafedesimages.fr
• Normandie Images (pour les départements de l’Eure et de la Seine-Maritime) - Benoît CARLUS : 02.35.89.12.54 / benoitcarlus@normandieimages.fr et Hélène Martin ; 02 35 89 12 54 / helenemartin@normandieimages.fr

De Visu met en relation la communauté éducative avec la création artistique contemporaine en arts plastiques.

Ce dispositif offre aux artistes une expérience de diffusion et de médiation, et aux enseignants un travail de sensibilisation pédagogique privilégiant la rencontre directe des jeunes avec l’œuvre et l’artiste.

De Visu repose sur la constitution d’un réseau d’espaces d’art au sein des établissements (Lycées, collèges et
universités). Les établissements retenus accueillent deux expositions par an d’une durée de 3 à 5 semaines. Dans cette optique, un espace d’exposition approprié est nécessaire. La DRAC de Normandie lance un appel à projets auprès des artistes plasticiens en avril 2026 et l’académie de Normandie lance un appel à candidatures en mai 2026
pour l’année civile 2027.

Une exposition est organisée entre le 1er décembre 2026 et le 30 janvier 2027 alternativement sur le périmètre de Caen et de Rouen d’une année sur l’autre, pour des expositions organisées de février à décembre de l’année 2027.

Lors de cette exposition inaugurale, les enseignants rencontrent les artistes et choisissent les expositions qu’ils vont accueillir dans leurs établissements.

Contacts partenaires :

• Le Radar (Bayeux) / Manuela TETREL / coordination@le-radar.fr / 02 31 92 78 19 : Coordination régionale des interventions artistiques
• DRAC de Normandie / Sylvie CAO-VAN / Conseillère arts visuels et architecture / Sylvie-thu.cao-van@ac-normandie.fr / 02 32 08 91 02 (le jeudi)

Le Prix Godot (corpus de 4 textes) est un prix de littérature théâtrale contemporaine. Il s’agit d’accompagner les élèves et les enseignants dans l’expérience et l’expérimentation de l’écriture, depuis la lecture jusqu’au plateau par des interventions artistiques en classe (dramaturge et comédiens).

Le Prix CoPo des lycéens (sélection de 6 recueils) met en lumière l’écriture poétique contemporaine francophone en décernant tous les ans un prix de poésie venant récompenser un nouveau recueil paru dans l’année, mettant ainsi en avant le travail d'une autrice/d’un auteur et d’une maison d’édition. Le prix prévoit des interventions d’auteurs en classe et un atelier d’écriture.

Le Prix Femina des lycéens (Sélection de 10 romans de la rentrée littéraire) est organisé en partenariat avec les membres du jury du prix Femina et le réseau des libraires indépendants de Normandie. Il prévoit des interventions d’auteurs, « une délibération », une rencontre des élèves avec les membres du jury et une remise de prix. Il permet de découvrir des prix de la rentrée littéraires et des enjeux.

Contacts partenaire :

• Prix Godot : CDN Normandie Caen / Virginie PENCOLE / virginie.pencole@comediecaen.fr / 02 31 46 27 31
• Prix CoPo des lycéens : La Factorie Maison de la Poésie / Charlène DAMOUR / charlene.damour@yahoo.fr / 06 31 50 56 95
• Prix Femina des lycéens : DAAC de Normandie / Manon QUENEHEN / manon.burel-andre@ac-normandie.fr / 06 88 13 92 37

Des collégiens et lycéens sont accueillis en binômes dans des laboratoires pour réaliser un projet de recherche sur une année scolaire. Les jeunes sont encadrés par des professionnels de la recherche et découvrent ainsi la science en train de se faire, s’approprient la démarche scientifique et ouvrent leurs horizons.

A la manière des chercheurs, en fin d’année, ils présentent leurs travaux à l’oral lors des congrès Apprentis Chercheurs.

Structure porteuse : L'arbre des Connaissances

Placé sous l'autorité d'un enseignant ou d'une équipe d'enseignants de lycée, ce dispositif repose sur le parrainage par un enseignant-chercheur d'une classe de seconde ou de première de lycée général et/ou technologique et est proposé aux établissements de l'académie de Normandie.

Il porte sur l'ensemble des disciplines, notamment la physique, la chimie, la biologie, les
mathématiques, l'informatique, la bio-informatique et les sciences de l'environnement.

D'une grande souplesse, ce dispositif permet aux enseignants-chercheurs d'accueillir les élèves dans leur laboratoire et dans les bâtiments universitaires. Des visites d'autres laboratoires, d'institutions scientifiques ou d'entreprises industrielles peuvent être organisées

Contact : Académie de Normandie / Christophe Lemonnier / christophe.lemonnier@ac-normandie.fr

À travers des portraits de femmes et filles de sciences, découvrez l'étendue des recherches scientifiques contemporaines.

Les élèves explorent l'étendue des thématiques de science contemporaine, s'appropient le parcours de sciences d'une chercheuse et préparent un entretien avec elle. Parce que Marie Curie n'est pas la seule scientifique que devraient être capables de citer les élèves, ils sont invités à explorer les recherches contemporaines à travers les femmes et les filles qui la font. Les sciences visées s'entendent au sens large: Histoire, Géographie, Biologie, Géologie, Astronomie, Mathématiques, Informatique, Physique, Chimie, etc.

En savoir plus : Terminus des siences

“Rendez-vous avec” est un format de rencontre d’1h30 pour parler du sujet de recherche d’un·e doctorant·e, dans une bibliothèque, sur un campus, ou dans un tiers-lieux.

Le projet permet aux élèves d’écouter et de dialoguer avec un ou une jeune scientifique de Normandie, de mieux se représenter le monde de la recherche et de se familiariser avec un sujet de thèse, expliqué de manière simple et concrète par le ou la scientifique.

Le projet permet de sortir les élèves de l’enceinte de l’établissement scolaire, de les emmener sur un lieu emblématique ou un lieu de savoir sur le territoire, pendant la Fête de la Science. Les transports peuvent être remboursés partiellement.

En savoir plus

Provoquez des échanges fertiles entre les jeunes chercheur·se·s de Normandie et vos élèves pour parler parcours, métiers et passions.

L’Atelier des chercheurs et chercheuses permet à plusieurs classes de cycle 4 et de lycées de rencontrer trois doctorant·e·s de diverses disciplines, lors d’ateliers tournants de 20 à 30 minutes dans l’établissement scolaire. La chercheuse ou le chercheur évoque son parcours de formation, raconte son quotidien et invite les élèves à se questionner en les entraînant dans son domaine de recherche. Grâce au format en petit groupe, il est aisé pour les élèves de nouer un dialogue direct avec les doctorants et doctorantes.

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Le projet permet aux élèves de terminale de travailler les critères du Grand oral en
accompagnant la préparation d’une doctorante ou d'un doctorant au concours “Ma thèse en 180 secondes”. Les élèves échangent directement avec eux afin de bénéficier de leurs retours d’expérience sur la préparation d’une épreuve orale et d’assister à la présélection et/ou à la finale du concours.

En savoir plus

Œuvrant à la promotion des valeurs de paix et de liberté, le Forum mondial Normandie pour la Paix accompagne les nouvelles générations dans la compréhension du monde et la construction d’une paix durable.

Le Forum se tient tous les ans, à l'Abbaye aux Dames à Caen. Il réunit des experts et témoins de tous pays pour réfléchir et échanger autour des tensions dans le monde et des conditions de la paix. Des parcours jeunesse ouverts aux lycéens sont proposés à cette occasion.

Normandie pour la Paix, c’est aussi un programme à l’année et des ressources disponibles.

Pour participer au Forum ou pour en savoir plus sur l’initiative, envoyez un mail à normandiepourlapaix@normandie.fr.

Ecoality est un programme pédagogique européen d’éducation aux objectifs de développement durable mis en œuvre par l’Institut international des droits de l’Homme et de la paix. Il vise à faire prendre conscience de la coresponsabilité des comportements individuels et collectifs face à l’intersectionnalité de la lutte contre les changements climatiques et des inégalités de genre.

Afin de sensibiliser les jeunes à la crise climatique mais aussi de les rendre acteurs du changement, Ecoality se décline en activités pédagogiques ludiques, participatives et accessibles à tous, permettant de mieux comprendre les problématiques liées aux enjeux mondiaux actuels. Les activités du projet sont découpées en trois grandes catégories qui suivent la méthodologie « apprendre, réfléchir, agir ».

Ce projet propose :

• la création d’un recueil d’activités pour les enseignants et les éducateurs de jeunesse sur l’intersectionnalité de la crise climatique et des questions de genre
• des temps de formation aux équipes pédagogiques sur des questions liées aux défis mondiaux tels que les crises climatiques, les inégalités de genre et y intégrant des moyens d’actions
• des ateliers de sensibilisation dans les classes en lien avec des associations de jeunes
• la participation des élèves, volontaires d’associations et d’autorités locales à un hackathon pour débattre et cocréer des actions locales efficaces qui renforcent la justice climatique et la justice de genre sur le territoire
• des chantiers régionaux pour les jeunes en Normandie pour mettre en œuvre les idées imaginées lors du hackathon
• un appui à l’élaboration de projets d’établissement par les jeunes
• des campagnes de communication menées par des jeunes pour sensibiliser et adoptées par les autorités locales partenaires pour leur diffusion.

Contact partenaire

Institut international des droits de l’Homme et de la paix : Juliette Joyeux - juliette.joyeux@2idhp.eu - 07 49 97 15 06

Plus de 140 lycées, plus de 140 situations différentes… Autant de modèles d’accompagnement à la transition numérique !

Les médiatrices et médiateurs numériques de Région Normandie vous accompagnent tout au long de l’année sur
le dispositif Pack Numérique Lycéen. Sur place ou en distanciel, votre médiateur est disponible pour vous soutenir dans votre projet de développement des usages et dans la mise en ouvre d’actions, financées par la Région Normandie.

Ateliers de prise en main du Pack Numérique lycéen, actions pour diversifier et développer les usages numériques : le médiateur est présent pour vous accompagner dans votre projet de développement des usages numériques et répondre à vos besoins

Chaque lycée bénéficie d’un abonnement automatique pour ses élèves et ses enseignants à :

• Brief, média réalisé par une équipe de journalistes à la fois chevronnés et pédagogues qui se décline en un triptyque : Brief.me / Brief.eco / Brief.science
• Wooflash, plateforme permettant de créer du contenu pédagogique et des outils d’aide à la mémorisation des cours, avec assistance de l’intelligence artificielle
• Lingua Attack, ressource d'apprentissage des langues (anglais, espagnol, allemand, portugais, chinois, italien, français langue étrangère (FLE) et langue des signes) fondée sur un catalogue de vidéos et d’activités ludiques
• Radio Education, un outil pour vous lancer dans la web radio et créer des podcasts avec vos élèves

En complément chaque lycée peut sélectionner 0, 1, 2 ou 3 autres ressources numériques parmi le bouquet, en fonction des besoins.